Jurnal refleksi T1 4D adalah alat yang digunakan untuk merefleksikan pengalaman dalam ruang kolaborasi pembelajaran sosial emosional. Proses refleksi ini melibatkan identifikasi aspek positif (Things), tantangan (Troubles), inovasi (Ideas), dan tindakan (Doings) yang dapat diambil untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di masa mendatang. Refleksi yang mendalam membantu peserta untuk memahami diri sendiri dan meningkatkan keterampilan sosial emosional.