PISA (Programme for International Student Assessment) umumnya digunakan untuk mengukur kemampuan siswa usia 15 tahun dalam membaca, matematika, dan sains. Meskipun PISA tidak secara langsung mengukur kemampuan balita, prinsip-prinsipnya dapat diterapkan dalam mengembangkan metode pendidikan yang lebih efektif untuk anak usia dini. Fokus pada pengembangan kognitif, sosial, dan emosional pada usia dini sangat penting untuk mempersiapkan anak menghadapi tantangan di masa depan.