Pelaksanaan pembelajaran adalah proses implementasi rencana pembelajaran yang telah disusun oleh guru. Tujuan dari pelaksanaan pembelajaran adalah untuk mencapai kompetensi dasar yang telah ditetapkan dalam kurikulum. Tahapan pelaksanaan pembelajaran meliputi kegiatan pembukaan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan pelaksanaan pembelajaran antara lain adalah kemampuan guru, karakteristik siswa, dan ketersediaan sumber belajar.